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期刊全文
? 明代倭患的當代敘述:鄭懷興的四部戲曲作品探析
? 后戲劇劇場對疫情困境下戲劇如何在場的回應
? 親子關系、感覺加工敏感性與COMT Val158Met多態性對學前兒童親社會行為的交互影響
? 社會支持在農村留守青少年情緒調節自我效能感和情緒性問題行為關系中的中介效應
? 黃土丘陵溝壑區聚落形態的組織機制與模擬演化研究——以陜北米脂縣東溝為例
? 文旅融合背景下蘇州昆曲旅游演藝研究
? 癸卯話兔
? 癸卯玉兔拜福年
? 古陶瓷中兔的形象塑造
? “三線建設”時期化學工業發展情況探析——基于中國化工博物館館藏文物與文獻資料的梳理研究
? 從徐州漢畫像石看漢代農耕自然經濟發展
? 少數民族表演教學的現代性與民族性——以上海戲劇學院2017級西藏班為例
? 文化能力與文化友好型醫患關系
? 癔?。杭膊∈窋⑹屡c思想史鉤沉
? 醫療器械軟件設計及應用的倫理考量
? 安寧療護分級診療模式的探討
? 安寧療護患者生活質量評估工具的研究進展
? “父母激活”理念及其臨床意義
? FDA兒童藥物臨床試驗規范化對我國的啟示
學位論文
? 《舌尖上的中國》口譯實踐報告
? 動態圖形設計中的故障藝術風格研究
? 法語專業四級考試(TFS4)與法語知識測試(TCF)的對比研究
? 基于自媒體平臺的旅行繪本發展路徑研究
? 及物性視域下《中國日報》與《紐約時報》新冠肺炎新聞報道的對比分析
? 網絡與數字時代文化產業推進中華文化對外傳播研究
? 指向核心素養培育的高中英語教學評價指標體系的建構
? 德國移民語言政策研究(2005-2020)
? 河西走廊民間體育文化變遷研究
? 習近平文化觀研究
? 概念整合理論下中美疫情漫畫的多模態隱喻對比研究
? 大運河揚州段運河文化開發與保護研究
? 文化多樣性影響家庭借貸行為的實證研究
? 國際生態話語及物性視角下國家形象建構的研究
? 范疇轉換理論視角下名詞詞組的漢譯研究
? CEA框架下中共政黨形象再現—《紅色延安》的英譯實踐報告
? 生存美學視域下《小小小小的火》的自我意識研究
? 鄉村振興背景下紀錄片鄉村形象的建構研究
會議論文
? 新興估價業務之革命舊址估價理論與實踐
? 基層黨組織企業文化宣貫傳播與落地實踐研究
? 北京綠十字發起人、總顧問孫君為鄉村復興論壇題字
? 新課程標準下的高校舞蹈教學優化路徑探索
? 南風古灶窯址現狀勘察及保護修繕——淺析廣東海上絲綢之路的文化遺產保護
? “雙減”背景下初中英語作業的有效性設計探究
? 在小學英語課堂教學中融入游戲教學法的有效實施
? 雙減背景下小學英語思維導圖教學應用探究
? 軌道交通規劃對文物保護影響評估研究——以青島為例
? 小學英語教學“生活化”初探
? 通專融合背景下跨學科“沙龍”式教學模式的設計與實踐——以《用電影重啟哲學人生》課程為例
? “加強國際傳播能力建設”背景下中國地方文化的海外傳播策略研究——以湖南省為例
? 巧妙設問,初中英語閱讀教學德育滲透的催化劑
? 探究中職英語課堂中如何創設教學情境
? 互動教學模式在英語教學中的有效應用探研
? “模塊化教學”模式的改革與創新——以《影視特效》課程為例
? 弘揚黃河文化 助力鄉村振興
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